استمارة المسابقة الثقافية

 

 

معلمة       ................       طالبة   .....................

اذكري المادة / الصف والشعبة ..................................

 

-        من مؤلف كتاب مدينة نزوي في عهد الإمامة الاباضية الثانية؟

.....................................

-        كتاب يتحدث عن القوانين العمانية ما عنوان الكتاب؟

...................................................

-        كتاب(أسس الصور الجوية والاستشعار عن بعد) اذكري دار  النشر لهذا الكتاب؟......................................

-        كم جزء لكتاب الشوقيات وكم مجلد؟؟....................................

-        من مؤلف كتاب التفاضل والتكامل ؟..................................

-        كم عدد صفحات كتاب فكر التسامح والعفو السامي عند جلالة السلطان قابوس ؟؟........................

-        من مؤلفات زوينة الكلباني .........

إعداد / جماعة المهارات والمعلومات

إشراف الأستاذة مريم البادي

أخصائية مصادر التعلم

اقرأ تري العالم بالألوان

 

يدعوكم مركز مصادر التعلم  لحضور المعرض السنوي للكتب الجديدة

وتزامنا مع معرض الكتاب ،،، نقدم لكم المسابقة الثقافية.....

 

مدة المسابقة : يومان الثلاثاء والأربعاء 11-12/2012م

 

الأسئلة هي :

-        من مؤلف كتاب مدينة نزوي في عهد الإمامة الاباضية الثانية؟

-        كتاب موضوعة عن القوانين العمانية ما عنوان الكتاب؟

-        كتاب(أسس الصور الجوية والاستشعار عن بعد) اذكري دار  النشر لهذا الكتاب؟

-        كم جزء لكتاب الشوقيات وكم مجلد؟؟

-        من مؤلف كتاب التفاضل والتكامل ؟

-        كم عدد صفحات كتاب فكر التسامح والعفو السامي عند جلالة السلطان قابوس ؟؟

-        من مؤلفات زوينة الكلباني .........

 

-        يتم الحصول علي استمارة المسابقة من مركز مصادر التعلم

-        المسابقة عامة للمعلمات والطالبات

-        يمكن زيارة المعرض أثناء الفسحة فقط

 

 

مسابقة الحصص النموذجية في مركز مصادر التعلم

مسابقة الحصص النموذجية في مركز مصادر التعلم

 

فكرة المشروع

1- تفعيل مركز مصادر التعلم .

2- استخدام الأجهزة التعليمية في الحصة الدراسية .

3- استخدام الكتب والمراجع أثناء الحصة الدراسية .

4- المحافظة علي نظافة ونظام مركز مصادر التعلم

أهداف المشروع

1- تشجيع استخدام كافة الأجهزة التعليمية والكتب والمصادر أثناء الحصة الدراسية .

2- تحفيز المعلمات علي تعلم مهارات استخدام الأجهزة التعليمية .

3- استخدام المهارات المعلوماتية .

خطوات تنفيذ المشروع

المرحلة الأولي :التمهيدية (تتمثل في صياغة أهداف المشروع )

المرحلة الثانية : عرض المشروع علي شكل مسابقة .

المرحلة الثالثة :- توزيع نشرات تعريفية بالمشروع .

المرحلة الرابعة:- عمل تقييم للمشروع من خلال استمارة التقييم للحصة الدراسية .