استمارة المسابقة الثقافية

 

 

معلمة       ................       طالبة   .....................

اذكري المادة / الصف والشعبة ..................................

 

-        من مؤلف كتاب مدينة نزوي في عهد الإمامة الاباضية الثانية؟

.....................................

-        كتاب يتحدث عن القوانين العمانية ما عنوان الكتاب؟

...................................................

-        كتاب(أسس الصور الجوية والاستشعار عن بعد) اذكري دار  النشر لهذا الكتاب؟......................................

-        كم جزء لكتاب الشوقيات وكم مجلد؟؟....................................

-        من مؤلف كتاب التفاضل والتكامل ؟..................................

-        كم عدد صفحات كتاب فكر التسامح والعفو السامي عند جلالة السلطان قابوس ؟؟........................

-        من مؤلفات زوينة الكلباني .........

إعداد / جماعة المهارات والمعلومات

إشراف الأستاذة مريم البادي

أخصائية مصادر التعلم

اقرأ تري العالم بالألوان

 

يدعوكم مركز مصادر التعلم  لحضور المعرض السنوي للكتب الجديدة

وتزامنا مع معرض الكتاب ،،، نقدم لكم المسابقة الثقافية.....

 

مدة المسابقة : يومان الثلاثاء والأربعاء 11-12/2012م

 

الأسئلة هي :

-        من مؤلف كتاب مدينة نزوي في عهد الإمامة الاباضية الثانية؟

-        كتاب موضوعة عن القوانين العمانية ما عنوان الكتاب؟

-        كتاب(أسس الصور الجوية والاستشعار عن بعد) اذكري دار  النشر لهذا الكتاب؟

-        كم جزء لكتاب الشوقيات وكم مجلد؟؟

-        من مؤلف كتاب التفاضل والتكامل ؟

-        كم عدد صفحات كتاب فكر التسامح والعفو السامي عند جلالة السلطان قابوس ؟؟

-        من مؤلفات زوينة الكلباني .........

 

-        يتم الحصول علي استمارة المسابقة من مركز مصادر التعلم

-        المسابقة عامة للمعلمات والطالبات

-        يمكن زيارة المعرض أثناء الفسحة فقط

 

 

مسابقة الحصص النموذجية في مركز مصادر التعلم

مسابقة الحصص النموذجية في مركز مصادر التعلم

 

فكرة المشروع

1- تفعيل مركز مصادر التعلم .

2- استخدام الأجهزة التعليمية في الحصة الدراسية .

3- استخدام الكتب والمراجع أثناء الحصة الدراسية .

4- المحافظة علي نظافة ونظام مركز مصادر التعلم

أهداف المشروع

1- تشجيع استخدام كافة الأجهزة التعليمية والكتب والمصادر أثناء الحصة الدراسية .

2- تحفيز المعلمات علي تعلم مهارات استخدام الأجهزة التعليمية .

3- استخدام المهارات المعلوماتية .

خطوات تنفيذ المشروع

المرحلة الأولي :التمهيدية (تتمثل في صياغة أهداف المشروع )

المرحلة الثانية : عرض المشروع علي شكل مسابقة .

المرحلة الثالثة :- توزيع نشرات تعريفية بالمشروع .

المرحلة الرابعة:- عمل تقييم للمشروع من خلال استمارة التقييم للحصة الدراسية .

بريد التحصيل الدراسي

http://www.upgulf.com/dld8PC17726.pdf.html  تجربة عربية في رعاية الطلبة الموهبين والمتفوقين

http://www.upgulf.com/dldqVf19133.pdf.html  كيف نجعل الامتحانات وسيلة فعالة لتحقيق اهداف التعليم ورفع مستوي التحصيل

مسابقة بريد التحصيل الدراسي

من مقالة( تجربة عربية في رعاية الطلبة الموهوبين والمتفوقين)

تنفذ مدرسة المنهل بالاضافة الي منهاج وزارة التربية والتعليم بعض المواد والانشطة الإثرائية مع طلبتها بهدف تنمية تفكيرهم فما هو البرنامج الذي تقدمة المدرسة ؟
للاجابة علي البريد الالكتروني
maryam.albadi1@moe.om

القراءة الذكية

http://www.upgulf.com/dld6p307859.rar.html

بريد التحصيل الدراسي

http://www.upgulf.com/dld2CD87659.pdf.html ادارة وتنظيم برامج المتفوقين
http://www.upgulf.com/dldraL88309.pdf.html  اكتشاف الموهوبين والمتفوقين ورعايتهم وتعليمهم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول -توصيات المؤتمر
http://www.upgulf.com/dldV0o88530.pdf.html  الاتجاة نحو تعليم ورعاية غير العاديين دراسيا
http://www.upgulf.com/dldFsu88979.pdf.html  التفوق الدراسي دور المدرسة والاخصائي الاجتماعي
http://www.upgulf.com/dldEr989805.pdf.html  التفوق والتأخر الدراسي دراسة ميدانية حول الظاهرةالاسباب والحلول ج1
http://www.upgulf.com/dldu7589993.pdf.html  التفوق والتأخر الدراسي دراسة ميدانية حول الظاهرةالاسباب والحلول ج2